Uma decisão tomada em questão de minutos pode ter evitado uma tragédia ainda maior no Nepal.
O diretor Rajendra Dawadi, da Escola de Ensino Médio Tribhuvan Trishuli, no distrito de Nuwakot, recebeu quatro alertas diferentes sobre uma enchente que se aproximava e decidiu retirar cerca de 900 estudantes do local.
Pouco depois, a água atingiu a região com uma força capaz de destruir construções e arrastar estruturas próximas à escola.
Segundo Dawadi, uma demora de apenas dez minutos poderia ter mudado completamente o desfecho.
“Se tivéssemos tomado essa decisão 10 minutos mais tarde, nenhum de nós, nem eu, nem os alunos, estaria aqui hoje.”
A escola tem pouco mais de 1.600 alunos, mas cerca de 900 estavam no local naquele momento. Outros estudantes ainda estavam a caminho.
Quatro alertas em poucos minutos
A manhã começou como qualquer outro dia de aula.
Até que Dawadi começou a receber telefonemas.
Foram quatro avisos de pessoas diferentes, em um intervalo de poucos minutos. Entre as informações recebidas estava a notícia de que as águas já haviam atingido Betrawati, uma localidade situada rio acima.
O diretor percebeu que não havia tempo para esperar uma confirmação definitiva.
“Decidi que não deveria mais esperar. Mesmo que a enchente não chegasse, tratava-se apenas de um dia de aula”, relatou.
A ordem foi dada.
Os estudantes precisavam sair.
A escola foi evacuada às pressas
Professores e funcionários começaram a conduzir os alunos para uma região mais elevada.
Enquanto a evacuação acontecia, Dawadi viu uma cena que confirmou a gravidade dos alertas: um prédio usado como alojamento, localizado a cerca de 100 metros do rio, foi atingido pela água.
A decisão tomada minutos antes havia sido acertada.
O perigo estava chegando.
E muito rápido.
Entre os estudantes retirados estava Yunisha, de 16 anos.
A adolescente conta que ela e os amigos precisaram correr por um caminho estreito e enlameado atrás da escola.
A diferença entre escapar e ser atingida pela água, segundo ela, foi mínima.
“Eu e meus amigos escapamos por uma diferença de apenas 10 segundos.”
Yunisha também relatou ter visto um mercado ser levado pela água diante dos próprios olhos.
A família passou horas tentando descobrir se ela estava bem.
A mãe, Sabina Shrestha, contou que tentou ligar repetidamente para a filha e para o pai dela, mas não conseguia contato.
O alívio só veio quando conseguiu falar com Yunisha.
A adolescente, porém, só conseguiu voltar para casa três dias depois.
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Uma escola inteira no caminho da enchente
O episódio aconteceu durante uma das maiores tragédias provocadas por enchentes recentes no Nepal.
A inundação atingiu o país em 26 de agosto e deixou um rastro de destruição em diferentes regiões.
O balanço mais recente citado pela BBC aponta pelo menos 794 mortos no Nepal e mais de 2,5 mil desaparecidos. No Tibete, autoridades chinesas registraram 16 mortos e 546 desaparecidos.
A dimensão da tragédia também atingiu o sistema educacional.
De acordo com dados citados pela Associated Press, pelo menos 69 escolas foram destruídas ou gravemente danificadas, afetando cerca de 19 mil crianças.
É nesse cenário que a decisão tomada por Dawadi ganha outra dimensão.
Enquanto outras comunidades eram surpreendidas pela força da água, centenas de estudantes daquela escola já estavam em uma área segura.
O desastre atingiu casas, pontes e escolas
A enchente foi provocada por um fenômeno extremo associado ao colapso de gelo e rochas na região do Himalaia.
A força da água carregou lama, pedras e outros detritos, destruindo comunidades e infraestrutura.
Pontes foram levadas pela correnteza, estradas ficaram bloqueadas e várias regiões permanecem com dificuldades de acesso.
Equipes de resgate continuam procurando sobreviventes e desaparecidos.
O perigo ainda não acabou
Mesmo depois da primeira grande enchente, especialistas alertam para novos riscos.
Os detritos deixados pela inundação bloquearam cursos d’água e formaram novos lagos em algumas áreas.
Isso significa que uma nova inundação, mesmo menor que a primeira, pode provocar grandes impactos.
O pesquisador Jeff Da Costa, especialista em sistemas de alerta precoce de enchentes e riscos de desastres da Universidade de Reading, afirmou que o monitoramento dessas áreas é fundamental.
Também existe a necessidade de que Nepal e China compartilhem rapidamente informações sobre os riscos, já que os rios e sistemas de drenagem atravessam regiões próximas à fronteira.
A decisão que virou exemplo
Rajendra Dawadi não tinha certeza absoluta de que a enchente chegaria à escola.
Mas tinha uma escolha a fazer.
Esperar por mais informações ou retirar centenas de estudantes por precaução.
Ele escolheu a segunda opção.
E, minutos depois, a água mostrou que esperar poderia ter sido fatal.
A história dos 900 estudantes é apenas uma pequena parte de uma tragédia que já matou centenas de pessoas no Nepal.
Mas também mostra como um alerta levado a sério e uma decisão rápida podem mudar completamente o resultado de um desastre natural.
Para os estudantes que conseguiram escapar, a diferença foi medida em minutos.
Para Yunisha, em segundos.
E para Dawadi, em uma decisão:
mandar todo mundo sair antes que fosse tarde demais.
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ENTENDA O CONTEXTO
A enchente que atingiu o Nepal em 26 de agosto provocou uma das maiores tragédias recentes do país, com centenas de mortos e milhares de desaparecidos.
Na Escola de Ensino Médio Tribhuvan Trishuli, o diretor Rajendra Dawadi recebeu quatro alertas em poucos minutos e decidiu retirar cerca de 900 estudantes para uma área elevada.
A evacuação ocorreu pouco antes de a água atingir a região.
Uma estudante, Yunisha, de 16 anos, afirmou que escapou por apenas dez segundos.
A escola também faz parte de um cenário maior de destruição: dezenas de instituições de ensino foram danificadas e milhares de crianças tiveram a rotina escolar afetada.
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